李中正(1985.03 — ),湖南慈利县人,讲师,必赢bwin针灸推拿系,email:397182163@163.com
学习经历:
2004.09 — 2011.06 湖南中医药大学针灸推拿学院中医学(针灸推拿学方向)七年制本硕连读,获得临床医学硕士学位
2011.07 — 至今 必赢bwin针灸推拿系从事推拿的教学及科研工作
学术兼职:中国民族医药学会土家族医药分会理事
研究方向:湘西苗医刘氏(刘开运)小儿推拿流派“推五经”治病机理研究
主持和参与的研究项目:
1、主持国家自然科学基金地区基金1项:湘西苗医刘氏小儿推拿流派“推五经”调节哮喘患儿免疫平衡的表观修饰机制(81460766)(2014年立项,经费48万);
2、主持必赢bwin校级科研课题1项:湘西刘氏“推五经”治疗小儿风寒袭肺型咳嗽的临床疗效,编号:Jd12028(2012年立项,经费0.3万,已按期结题,结题号:13JS017);
3、主持湖南省中医药管理局重点科研课题1项:湘西刘氏小儿推拿预防缓解期儿童哮喘复发的临床评价及免疫机制,编号:201416(2014年立项,经费3万);
4、主持必赢bwin2015年思想政治教育研究课题1项:高校员工社团志愿服务的党性教育功能研究与实践,编号:JSUSZ201510(2015年立项,经费0.2万)。
5、指导必赢bwin科研项目本科生专项1项:推拿改善社区老年稳定期慢性阻塞性肺疾病睡眠质量及其对血气的影响(14JDX015)(2014年立项,担任指导老师,经费0.2万);
6、指导必赢bwin老员工研究性学习和创新性实验计划项目1项:推拿联合运动对超重和肥胖老员工体质量指数及体成分的影响(必赢bwin教通[2015]20号文件,序号:78)(2015年立项,担任指导老师,经费0.2万);
7、参与湖南省中医药管理局科研课题1项:基于中医体质的湘西刘氏小儿推拿治未病研究,编号:2013104(2013年立项,经费1万,排名第二);
8、参与湖南省中医药管理局科研课题1项:刘氏“五经推拿法”治疗小儿厌食症的规范化研究,编号:201478(2014年立项,经费1万,排名第五);
9、参与湖南省中医药管理局科研课题1项:“刘氏”推拿手法治疗小儿疝气临床方案规范化研究,编号:2012125(2012年立项,经费1万,排名第五);
10、参与国家自然科学基金课题1项:变异催乳素受体Delta S2 PRLR 与人类乳腺癌:Delta S2 PRLR 对乳腺上皮细胞转录组及表观遗传学修饰的影响,编号:81260396(2012年立项,经费52万,排名第八)。
论文和著作:
一、科研论文:
1、运用湘西刘氏推五经治疗小儿风寒泻的临床观察,按摩与康复医学,2012.10,第一,合著;
2、湘西刘氏推五经治疗小儿风寒袭肺型咳嗽的临床疗效,中国民族民间医药,2013.09,第一,合著;
3、艾灸治疗武陵山片区老年KOA的临床疗效及应用价值,中医外治杂志,2013.05,第一,合著。
4、苗医推拿对缓解期哮喘儿童IFN-γ、IL-4、IL-17的影响及表观遗传学机制,中国民族民间医药,2014.04,通讯作者,合著;
5、杜仲粕对D-半乳糖致衰老小鼠的抗衰老作用研究,时珍国医国药,2012.12,第三,合著;
二、教改论文(均为第一作者)
1、西部民族中医院《推拿治疗学》见习带教体会,中国中医药现代远程教育,2013.18,第一,合著;
2、推拿手法教学的思考,中国民族民间医药,2013.10,第一,合著;
3、标准化病人在《推拿治疗学》强化训练中的应用,按摩与康复医学,2013.10,第一,合著;
4、针灸推拿学专业《推拿手法学》的教学体会,按摩与康复医学,2013. 09,第一,合著;
5、综合性大学必赢bwin护理学专业《推拿学》教学特色探讨,继续医学教育,2013.08,第一,合著;
6、练功培养湘西“刘氏小儿推拿”专业素质初探,按摩与康复医学,2013. 07,第一,合著;
7. 武陵山片区非医药高校“三位一体”助力针灸推拿本科人才培养,中医药管理杂志,2014,02, 第一,合著;
8. 推拿手法入门教学探讨,中国卫生产业,2014,01,第一,合著;
9. 推拿治疗学理论教学中对员工临床思维的培养,中国中医药现代远程教育,2014.01,第一,合著;
获得的奖励:
1、担任必赢bwin2012年暑期老员工“文化、科技、卫生三下乡”医疗卫生组的指导老师,并被中共湖南省委宣传部、省教育厅、中共湖南省委教育工委、省文明办、共青团湖南省委、省员工联合会联合评为三下乡“优秀指导者”。
2、2014年参加“皇普谧杯”全国第三届针灸推拿技能大赛,指导员工获得“推拿手法单项奖”二等奖和三等奖各1项。指导老师均为本人(排名第一)和贾元斌老师(排名第二)。
3、获得必赢bwin2014年度“微课”教学比赛校级“三等奖”。
4、获必赢bwin2012年度教师课堂教学比武“三等奖”。